2月25日-26日，根据《潍坊医学院“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案》要求，通过集中学习和个人自学等方式，实验实训部主任王益光带领医学实验实训中心全体职工系统学习了《中共山东省委教育工委山东省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》（鲁教工委字〔2019〕6 号）、《教育部关于印发<新时代高校教师职业行为十项准则><新时代中小学教师职业行为十项准则><新时代幼儿园教师职业行为十项准则>的通知》（教师〔2018〕16 号）、《教育部关于印发<高校考试招生管理工作八项基本要求>的通知》（教学〔2018〕9 号）、《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》（教高厅〔2017〕2 号）、《山东省教育厅关于加强考试考试管理严肃考风考纪的意见》（鲁教招字〔2017〕2 号）、《山东省教育厅关于做好实验室等学校安全工作的紧急通知》（鲁教安字〔2018〕21 号）、《山东省学校安全条例》、《山东省教育厅关于严禁有害APP 进校园的通知》、菏泽市“红领巾广告”事件、菏泽市一小学奖状上印广告事件、菏泽、济宁、泰安市艺术统考作弊事件和山东师范大学、青岛理工大学试题错装事件等文件。
中心是学校临床、麻醉、护理等12个医学及医学相关专业的实验教学场所，担负着培养学生岗位胜任能力的重任。作为中心的实验教学人员，是否牢记立德树人根本任务、是否存在师德失范等问题，对照《新时代高校教师职业行为十项准则》，查找自身问题，明确改进目标，制定有效措施，加紧整改；作为教学实验室，实验室数量多（148间）、面积大（1.6万平米）。实验教学任务重、学生数量多、仪器设备和实验耗材种类多、潜在安全隐患复杂，导致责任大、压力大。对照《教育部办公厅关于加强高校教学实验室安全工作的通知》(教高厅(2017)2号)，及时查摆与实验教学的各类相关问题，制度建立是否齐全、落实是否到位、执行是否规范、流程是否精细、培训是否达标等。结合工作实际提出高效的整改措施。
第一要强化中心实验室安全红线意识、底线思维。树立安全第一的理念，思想上高度重视，安全工作如何强调都不过分。深刻认识到中心实验室安全工作的复杂性、艰巨性和不确定性。始终坚持把国家法律法规和国家强制性标准作为中心实验室安全工作的底线，不打折扣的执行。坚持以人为本、安全第一、预防为主，维护好广大师生和学校的生命财产安全。
第二要强化责任担当，健全中心安全体系，实现智能化精细化管理。根据“谁使用、谁负责、谁主管、谁负责”的原则，分层分模块落实责任制。落实到位室内外安全措施，提高信息化智能管理水平，教学系统定点监控、动态全程监控，实现对中心实验室全过程、全方位管理和控制。针对中心涉及的毒麻药品等风险点，树立“隐患就是事故”的观念，依规建立隐患排查、登记、报告、整改等制度，实行“闭环管理”，确保整改落实到位。
第三多措并举，强化中心实验室安全宣传教育和培训。按照“全员、全程、全面”的要求，通过各种便于师生接受的方式，开展进入实验室的安全意识和对安全风险的科学认知教育和学习。创新形式，充分利用中心高水平信息化平台和实验室定期开放活动，积极宣讲和培训实验室安全常识和安全处置技能。利用电子屏幕营造安全文化氛围。
第四是提升中心实验室安全应急能力。建立应急演练制度并定期开展演练，定期培训，制定完善的中心实验室安全应急预案，根据实验实训项目变化情况即时动态修订，按照安全应急组织构架，“精干、合成、高效”，确保突发安全事件预防、现场控制等及时开展。
