以器官和系统为中心,淡化学科界限,融合各学科知识,将正常机能活动、行为活动、疾病的发生发展规律和药物的作用机理三者有机结合,开设综合性、研究、设计性实验项目,增加学科间知识互相渗透的综合性实验内容,并且融入手术学、行为学操作训练内容,在培养学生实验基本技能、实践能力的基础上,逐步形成良好的临床逻辑思维习惯、良好的人文素养,为临床能力的全面提高奠定基础。
时间:2024-03-21浏览:560
以器官和系统为中心,淡化学科界限,融合各学科知识,将正常机能活动、行为活动、疾病的发生发展规律和药物的作用机理三者有机结合,开设综合性、研究、设计性实验项目,增加学科间知识互相渗透的综合性实验内容,并且融入手术学、行为学操作训练内容,在培养学生实验基本技能、实践能力的基础上,逐步形成良好的临床逻辑思维习惯、良好的人文素养,为临床能力的全面提高奠定基础。
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